Фрилансеры предложат свои варианты уже через несколько минут!
Публикация заказа не займет много времени.

На машине времени в 70-е

На машине времени в 70-е
Трогательные моменты из школьного детства наших родителей (а также бабушек и дедушек)
В суете и бешеном ритме жизни мы принимаем окружающую нас действительность, как данность. Кажется, так было всегда. Всегда были мобильные телефоны. Всегда интернет выдавал нужную информацию. Да и не мог человек счастливо жить, если не было под рукой привычных планшета или смартфона?
Попробуем прояснить ситуацию, отмотаем время лет на 50 назад. Срок по историческим меркам небольшой, свидетели той эпохи еще очень бодры, моложавы. Своим цветущим видом они даже спровоцировали увеличение пенсионного возраста. Это родители нынешних студентов, молодых семейных пар, а также бабушки и дедушки воспитанников детских садов и учащихся школ.
Приоткрыв почти полувековую завесу и заглянув в 70-е годы, посмотрим на жизнь советских школьников. Как они учились, чем занимались в свободное время? И были ли счастливы без гаджетов и других чудес техники?
«Классики», скакалки, звонкий мяч… Что еще нужно для полного счастья?

Детвора в те годы не просто выглядела счастливой, она была таковой. Из каждого динамика, радиоприемника неслись звонкие детские песни. Дружными стайками бежали из школы стриженые под канадку мальчишки и девочки с косичками, уложенными «корзиночкой». Закинув школьный портфель домой, натянув одежду для улицы, украшенную штопкой и заплатами, соорудив «сладкое чудо» из горбушки хлеба, посыпанной сахарным песком и политой водой из чайника, ребятня высыпала на улицу.
Во дворах, на площадках постоянно слышался стук крепко накаченного мяча. Круговой волейбол, футбол, «капуста», «вышибалы» были любимыми играми детворы.
А когда пацаны гоняли мяч по футбольному полю, юные красавицы соревновались в мастерстве, играя в «классики». Прыгая по квадратикам, расчерченным на асфальте, они виртуозно передвигали в назначенное место баночку из-под обувного крема, набитую песком. А какие комбинации они вытворяли со скакалками? И все это легко, грациозно, со счастливой улыбкой на лице.
Школа, как и театр, начиналась с вешалки

Чтобы попасть утром в здание школы, нужно было пройти досмотр дежурных. Красная повязка на рукаве наделяла их особыми полномочиями. В дождливые осенние дни обладателей грязных резиновых сапог отправляли на улицу отмывать обувь в лужах или в специальных емкостях. Если не было сменной обуви, могли отправить домой. По мере необходимости проверялись карманы на наличие семечек.
Очень строго отслеживалась школьная форма. Но она была прописной истиной учебного процесса, поэтому редко кому приходило в голову надеть что-то другое на уроки. В начале 70-х годов девочки щеголяли в коричневых школьных платьях, пошитых из настоящего кашемира. Во второй половине десятилетия нежную шерстяную ткань стали разбавлять синтетикой.
Фасон платья был разнообразным, встречались даже юбки в складочку и плиссе. Белые воротнички и манжеты добавляли образу особого шарма. Повседневный вариант дополнялся черным фартуком, а праздничный — белым.
Для мальчиков обязательным был костюм, под который надевали рубашку, белую или однотонную цветную. Обязательным элементом школьной формы был красный пионерский галстук.
Для торжественных мероприятий был еще один вариант — пионерская форма. Белую рубашку, украшенную металлическим пуговицами и эмблемой, отнесли бы сейчас к стилю unisex. Такую могли носить и пионер, и пионерка. Девочкам к такой рубашке полагалась серая юбка.
Исписанное чернилами «лицо» и ворона в портфеле
Готовясь к уроку, ребята выкладывали на парту учебники в обложках из газет или из кусков оставшихся после ремонта обоев. Лицом ученика считался школьный дневник. У кого-то это «лицо» было аккуратно заполненным, с пятерками и четверками.
А кто-то мог неделями не записывать расписание и домашнее задание. Украшено такое «лицо» было гневными записями классного руководителя, сделанными красными чернилами.
Дежурные по классу перед каждым уроком приводили в порядок школьную доску, следили за влажностью тряпки и наличием кусочков мела. Цветные мелки в коробочках были дефицитным товаром, но школы выходили из положения — завозили мел огромными кусками из близлежащих карьеров.
В 70-е годы во многих школах, особенно в сельских, еще не было кабинетной системы. Поэтому дежурный должен был позаботится о методических пособиях для урока. Взять их можно было в лаборантской. Принесенные наглядные материалы во время перемены часто использовались не по назначению. Мальчишки как на мечах сражались свернутыми в рулоны физической картой полушарий и иллюстрацией к параграфу о жизни чукотских оленеводов. Девчонки визжали, обнаружив в портфелях чучело вороны или берцовую кость из гипса.
Даешь общественно-полезный труд!
Учеба была для советского школьника главным трудом. Но не единственным. Трудовые десанты различной направленности случались еженедельно:
•        субботники,
•        воскресники,
•        генеральные уборки школы и класса,
•        весенние и осенние разнарядки в парки и скверы,
•        очистка школьного двора от снега.



В сентябре – октябре колхозные и совхозные поля пестрели от сотен школьников, копошащихся в бороздах картофеля, моркови или свеклы. Иногда работы в полях затягивались, и по итогам первой четверти учеников не аттестовали.
Тимуровские посиделки

С легкостью справлялись хрупкие детские плечи и с тимуровской работой. Справедливости ради отметим, что было много примеров оказания реальной помощи престарелым бабулям и дедулям. Но очень часто пионерам встречались вполне себе «самостоятельные» старушки и тогда визит с целью «помыть полы, натаскать воды и дров» протекал примерно по такому сценарию:
•        бабушка видит приближающуюся тимуровскую команду и выходит ей навстречу;
•        долго объясняет «касатикам», что все у нее убрано, воды и дров предостаточно;
•        не устояв перед натиском школьников, дает им ведро и вместе с ними идет к колодцу;
•        тимуровцы благополучно сталкивают ведро в колодец, и оно тонет;
•        чтобы успокоить расстроенных помощников, бабушка ведет их домой, угощает чаем, пирогами и вареньем;
•        после чаепития, наслушавшись историй «как жили раньше», сытые и счастливые пионеры идут по домам.
Не дай себе заскучать!
Несмотря на отсутствие интернета жизнь детворы была яркой и насыщенной. После уроков часть ребят занималась в группе продленного дня. Делали уроки, играли в настольные игры, смотрели диафильмы.
С книгой по жизни
Значимое место во внешкольных делах занимало чтение. Посещение библиотеки было особым ритуалом. Хотелось взять книгу, побывавшую в руках многих юных читателей, и не раз проходившую реабилитацию в «книжкиной больнице». Об этом свидетельствовали ее потрепанный переплет и вклеенные страницы. Такая книга оказывалась самой интересной и увлекательной.
Вместе с Васьком Трубачевым и его бесстрашными товарищами ребята переживали тяжелые военные будни в тылу врага, плакали над судьбой чернокожего дяди Тома, бороздили океаны с детьми капитана Гранта, проживали долгие и нелегкие годы на необитаемом острове с Робинзоном Крузо.
Большой популярностью пользовалась Детская Энциклопедия. В ней можно было найти информацию для сообщения или реферата по истории, географии, биологии и другим учебным предметам.
Фильм! Фильм! Фильм!
Было что посмотреть в кинотеатре и дома по телевизору. В 70-е годы цветной телевизор был еще редкостью, но в каждой семье был черно-белый аппарат. Производительность студии «Союзмультфильм» в те времена была очень высокой. Регулярно появлялись новые мультфильмы, в которые влюблялись и дети, и взрослые:


•        «Приключения Незнайки и его друзей»;
•        «Чебурашка»;
•        «Вокруг света за 80 дней»;
•        «Щелкунчик»; 
•        «Волшебник Изумрудного города»;
•        «Приключения капитана Врунгеля»;
•        «Бобик в гостях у Барбоса»
и много-много других.
В дни школьных каникул в дневное время показывали замечательные детские фильмы:
•        «Ох уж эта Настя»;
•        «Найди меня, Леня!»;
•        «Валерка, Рэмка +»;
•        «Тигры на льду»;
•        «Зимородок».
Демонстрировали и многосерийные ленты:
•        «Завещание старого мастера»;
•        «Кортик»;
•        «Бронзовая птица»;
•        «Последнее лето детства».

Любимые герои детского фольклора
Девчонки в любые времена делятся друг с другом заветными секретами. Тогда было модно вести тайные дневники, песенники.
Из летних поездок школьники привозили новые крылатые фразы, приколы, стихи, рассказы, песни. Это не были стихи классиков и пионерские песни. В толстых тетрадях оседали строки из полных трагизма песенных «шедевров», созданных народом. Горькими слезами девчонки оплакивали судьбу дочери прокурора Зои, шоферов Коли и Раи, сбежавшего из дома 18-летнего безымянного паренька. Более оптимистичными были сюжеты песен о жестоком тегеранском падишахе и о разбойнике Гарри из далекой пиратской таверны.
Понятно, что кроме «Взвейтесь кострами» и «Орленок, орленок…» мальчишкам и девчонкам хотелось вкусить другого творчества. Поэтому у каждой, уважающей себя школьницы, была заветная тетрадь. А подрастающие парнишки пытались освоить хотя бы несколько аккордов на гитаре, чтобы исполнить тогдашний хит Александра Розенбаума «Поспели вишни». Наличие музыкального слуха не было при этом обязательным условием.
Твори! Дерзай! И развивайся!

С большим удовольствием все дети посещали кружки по интересам и спортивные секции. Выбрать было из чего. Работали Дома пионеров, Дома творчества.
В каждой захолустной сельской школе создавались кружки занимательной математики, прикладной физики, творческие объединения. Зачастую вязать, вышивать, плести корзины, резать по дереву детей учили местные «кулибины» и «марьи – искусницы».
Новогодние хлопоты
Своего апогея творчество детей и родителей достигало в преддверии Нового года. Длинными зимними вечерами повсюду работали «Фабрики Деда Мороза». Какие...