|
Контактные данные
Данные не опубликованы. Дополнительная информация / Резюме
ЦЕЛЬ • ~ Полномасштабная проектная работа по освоенным умениям; • ~ Аналитика - Продюсирование и режиссура проектов, особенно популяризирующих высшие качества человека; • ~ Гейм-дизайн - Разработка образовательных программ, раскрывающих созидательные качества (зрителя, игрока); • ~ Создание культурно-образовательных систем, оптимизирующих работу коллектива. • ~ Самостоятельная и командная деятельность в рамках освоенных умений. • ~ Способствование плодотворному раскрытию творческого потенциала креативных, неординарно мыслящих личностей (сотрудников, коллег); • ~ Повышение уровня личностного развития; УМЕНИЯ: • Литератор - проза, стихи, сценарии • Худ.Постановка - сториборд, раскадровка, планирование • Художник график концептуалист - скетчи наполнения, хореографии • Художник живописец по свету, цвету, материалам, спец эффектам • Оператор - работа с камерой • Аниматор - рисованная, перекладки, флеш, 3-х мерная • Режиссура, монтаж ОБРАЗОВАНИЕ *** - Черкасский художественный лицей. Специальност: «скульптор, художник оформитель, миниатюрная живопись». В ходе обучения участвовал в скульптурных, оформительских проектах. Брал уроки у мастеров, при Союзе Художников Украины в г.Черкассы 1997 Закончил успешно курсы «художника-аниматора» при студии «Борисфен-Лютес» в Киеве. ОПЫТ РАБОТЫ ***- Киевская анимационная фабрика «Борисфен Лютес». На позиции художника-мультипликатора. В процессе изучения предшествующих и последующих процессов производства, как storiboard, Line Out, анимация, прорисовка, фазовка, заливка, фона, монтаж – работал: supervisor-ом, контролёром в корневом процессе анимации – (отдела планирования и контровой сборки анимации). Взаимодействуя с талантливыми режиссерами, учился планированию производства кино исходя из стилистических и рыночных особенностей. После изучения «систем динамического структурирования» производства полнометражного кино работал тех-режиссером. Каждые две недели отдел выпускал 20 мин. короткометражного кино. *** - Компания «GSC - game world» - продолжил работу уже в 3-д индустрии. В компании занимал должность Lid Artist-а, художника постановщика и supervisor-а анимации в проекте «Oblivion Lost» (ныне «Stalker») Выполнял концептуальные работы ко всем запускающимся в тот период проектам: «Hover Raiser», «Fire Starter» и многим другим имеющим иную судьбу. ***- Компания «Electronic Paradise» в содружестве с «1-studio»: работал над синематической частью игрового проекта «Индиана Джонс» для «Lukas Arts». Параллельно занимал должность Lid Artist–а в проекте «Blazecrafters» *** - Компания «UDC»: «Hart of eternity» на позиции Арт-директора и совладельца. 2008 – Разрабатывал учебные программы, методологические пособия по геймдизайну художественной постановке, графическому концепту, концепту музыки и атмосферных звуковых эффектов. 2008– Уже в Харькове - компания «Program Ace». Работал на позиции Начальника Арт. Отдела. - входил в аудит-комиссию (по стандарту ISO-2004 - 2006). В директорате отвечал, за системы сообщения раб. групп и отделов (3-д и Арт направления). 2009 – Студия «PIPE studio» На позиции Концепт-Арт-директора. Занимался диагностикой актуальных жанров на рынке. Отвечал за точную классификацию проектов. Оптимизировал производственные сценарии, как и ролевые функции членов команды. 2009 – Фриланс по концептуальному проектированию производства и разработка актуальных стилистических особенностей медиа продукта. 2009 - Компания "Vogat" на позиции художника-концептуальщика. 2010 - Детская студия анимации "Аист" - преподавательская деятельность. Студия "Велес". СФЕРА ИНТЕРЕСОВ Поиск принципиально новых, способствующих максимально полному раскрытию человеческого потенциала, сюжетов и образов для использования их в играх и киноиндустрии. ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ Родился 23 февраля 1978 года. Неженат, детей нет. Вредные привычки: инициативность, коммуникабельность, любознательность. ХОББИ Чтение научной, художественной литературы. Альпинизм. Парапланерный спорт. Горнолыжный спорт. Дайвинг. Фотосъемка, рисунок. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ • ~ творческий подход к решению задач; • ~ быстрая обучаемость; • ~ умение работать в команде; • ~ креативность; • ~ опыт преподавания; • ~ опыт создания методологических программ; • ~ опыт в систематизации производства; Преподаю изобразительные искусства: Концептуальность - "Оригинальность и актуальность" Рисунок - "Углы, меры, доли в форме и вне её" Живопись - "Что мы видим и откуда - воронение" Скульптура - "Пластика пустоты и её форма" Мультипликация - "Экспрессия и ритмика" Постановка - "Выразительность, созвучность и резонанс" Режиссура - "Смыслы и их знаки", "Оптика мечты" |
