Защитная работа по MBA

Тип работы -

Нужна защитная работа по MBA

Кол - во листов - 50 листов

Срок - 10 дней

Тема - "Оценка условий перехода работников локомотивных бригад на работу в "одно "лицо с учётом практики зарубежных стран".

Курс "Управление человеческим капиталом"

Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ)

Высшая транспортная бизнес-школа (ВТБШ)

Указания по подготовке выпускной аттестационной работы слушателей программы

«Мастер делового администрирования – МВА»

специализации «Управление человеческим капиталом»

Москва 2013

1. Общие положения

Итоговая аттестация является обязательной и осуществляется аттестационной комиссией после освоения программы МВА в целом.

Итоговая аттестация слушателей программы МВА Высшей транспортной бизнес-школы включает в себя подготовку и публичную защиту выпускной аттестационной работы.

Выпускная аттестационная работа по программе МВА «Управление человеческим капиталом» должна предусматривать комплексное межфункциональное рассмотрение проблемы повышения эффективности работы транспортного предприятия за счет применения экономических инструментов управления человеческими ресурсами при решении текущих и стратегических задач, ее тематика не может быть узко специализированной.

Подготовка и защита выпускной аттестационной работы позволяет слушателю показать, в какой степени обучение по программе МВА позволило ему усилить и развить предыдущий опыт работы в транспортной компании, приобрести на продвинутом уровне новые знания об организациях, действующих в современной деловой среде, выработать компетенции по применению этих знаний в новых, незнакомых обстоятельствах, сформировать способности к управлению в условиях перманентных изменений и неопределенности.

Цель выпускной аттестационной работы – продемонстрировать, насколько развиты у слушателя стратегическое мышление, предпринимательские навыки, способность генерировать и использовать инновации, применять полученные знания в решении комплексных деловых проблем в разных ситуациях.

В процессе подготовки выпускной аттестационной работы слушатель должен продемонстрировать теоретические знания и умения, а также практические навыки, необходимые для общего руководства транспортными компаниями, как по общему и стратегическому менеджменту, так и в отдельных дополняющих их функциональных и иных областях организационной деятельности.

В работе должны быть отражены следующие аспекты управления транспортными компаниями:

- управление человеческими ресурсами и капиталом транспортной организации:

- прогрессивные системы организации, нормирования, оплаты труда и мотивации персонала;

- организационное поведение, система управления персоналом, организация бизнес-процессов на предприятии;

- практика управления экономикой транспортной организации,

- стратегический и операционный менеджмент на транспорте,

- управление финансами и проектами в условиях построения холдинговой структуры ОАО «РЖД»;

- правовые, этические, экономические, социальные и другие внешние условия деятельности организации на национальном и глобальном транспортном рынках;

- концепции и процессы, относящиеся к транспортному производству и маркетингу транспортной продукции;

- система финансирования предприятия и характеристика систем управления финансами и бухгалтерского учета;

- характеристика возможностей применения количественных методов для управления и обеспечения процессов принятия решений;

- применение информационных технологий для оптимизации бизнес-процессов, хранения и обмена информацией;

- новые тенденции развития и подходы к ведению транспортного бизнеса и корпоративного менеджмента в транспортных организациях, такие как глобализация и международный бизнес, электронная коммерция, управление инновациями и знаниями, социальная ответственность бизнеса и др.

2. Содержание и оформление выпускной работы

Общие требования к подготовке выпускной работы:

- объем работы должен составлять не менее 50 и не более 80 страниц компьютерного текста;

- текст работы должен быть набран с интервалом 1,5 строки шрифтом 12пт Times New Roman.

- работа сдается в печатном виде (1 экз.) и на электронном носителе;

- ориентировочный срок сдачи готовой работы руководству программы МВА с отзывом научного руководителя и рецензией – 06 декабря 2013 года;

- заседания аттестационной комиссии по защите выпускных работ слушателей программы «Мастер делового администрирования – МВА» специализации «Управление человеческим капиталом» группы УЧК1 состоятся 10 и 11 декабря 2013 года.

Структура выпускной работы

Основными элементами структуры выпускной работы в порядке их расположения являются следующие:

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Введение

4. Главы основной части

5. Заключение

6. Список использованной литературы

7. Приложения

Отзыв научного руководителя выпускной работы и рецензия прикладываются к аттестационной работе.

1. Титульный лист оформляется по установленному образцу, (Приложение 5).

2. При составлении оглавления надо следить за тем, чтобы заголовки в тексте совпадали с заголовками оглавления.

3. Во введении, как правило, обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы, цели исследования, перечисляются основные аспекты и выделяются те из аспектов, которые анализируются в данной работе. Здесь важно:

- обозначить объект исследования. В качестве объекта лучше взять предприятие, где автор выпускной работы трудится, или хорошо известное ему предприятие.

- определить предмет исследования, т.е. выделить в объекте ту его часть, которая рассматривается.

Предметом исследования могут быть, например, формирование новой экономической стратегии транспортного предприятия, совершенствование системы и экономических методов управления комплексом транспортных услуг, перестройка организационной структуры управления транспортного предприятия и т.п.

В качестве предмета исследования желательно выбрать ту сферу, которая Вам хорошо известна, лучше всего ту деятельность, которой Вы непосредственно занимаетесь или предполагаете заниматься.

Выбранный предмет исследования во введении необходимо максимально конкретизировать, выделить те вопросы, которые Вы будете рассматривать. Если Вы работаете, например, в сфере менеджмента, то должны отчетливо представлять, что в такой небольшой работе, как выпускная, невозможно в равной мере исследовать все вопросы менеджмента. В связи с этим во введении Вы отмечаете, что особое внимание уделяется такой, например, проблеме, как «построение стратегии» или «оптимизация бизнес-процессов».

4. Основная часть работы должна содержать обзор литературы по теме. Любая тема, как правило, освещена в соответствующей специальной литературе, поэтому прежде чем приступать к написанию выпускной работы, эту литературу необходимо проработать, выявить подходы к решению проблемы, изложить их и, по возможности, высказать свое отношение к различным точкам зрения, имеющимся в современной литературе. Подобного рода обзор поможет Вам подойти к решению поставленных в работе задач.

Важной составляющей работы является анализ объекта исследования, содержащий основные характеристики его функционирования, такие как сфера деятельности, номенклатура и объем продукции или услуг, численность занятых, основные финансовые показатели, производственная структура, внешняя среда воздействия и др.

Далее излагается суть анализируемой проблемы применительно к данному объекту и предмету исследования, выявляются нерешенные вопросы, противоречия, намечаются пути их устранения, выдвигаются и обосновываются конкретные предложения.

5. Заключение должно представлять собой последовательное, логически стройное изложение полученных итогов исследования. Выводы и предложения часто оформляются в виде ряда пронумерованных абзацев. В заключении не следует ставить новые проблемы, анализировать цифры и факты, давать какие-то решения, здесь лишь излагаются основные выводы по работе.

6. В конце работы обязательно приводится список использованной литературы (см. приложение 1).

7. Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части работы, помещают в приложениях.

Отзыв руководителя (см. приложение 2) прикладывается к выпускной работе (не менее 1 страницы текста с подписью руководителя).

Рецензия (см. приложение 3) готовится специалистом-практиком в исследуемой области менеджмента (не менее 1 страницы текста с подписью, заверенной печатью организации, где работает рецензент).

Примечание: написание дипломной работы связано с анализом различных статистических данных, отчетов предприятий, схем, структур и т.д. В сноске в конце соответствующей страницы необходимо указать, откуда эти сведения взяты. Это же надо сделать и в том случае, если Вы цитируете того или иного автора. Описание источника при этом дается в том же порядке, какой показан ранее. При повторном цитировании достаточно назвать автора и написать: «указ. изд.». В конце сноски обязательно указывается страница, откуда взята цитата.

3. Подготовка к защите и защита аттестационной работы

Слушатель должен подготовить доклад и наглядную презентацию основных положений, выносимых на защиту аттестационной работы (7-10 минут) и согласовать ее содержание с научным руководителем.

Презентация и доклад основных положений аттестационной работы должны быть сделаны на английском и русском языках !

В выступлении следует кратко обосновать актуальность темы исследования, доложить о полученных результатах и конкретных рекомендациях по совершенствованию предмета исследования, обратив особенное внимание на собственные выводы и предложения по решению проблем в рамках избранной темы. Основной акцент следует сделать на конкретные предложения по совершенствованию управления в компании и степени их реализации (что было предложено автором работы и что сделано в компании). Необходимо подготовить выступление так, чтобы излагать его содержание свободно, не читая письменного текста.

Необходимо также подготовить в виде мультимедийной презентации таблицы, схемы, графики и т.п. (не более 10-15), иллюстрирующие основные положения аттестационной работы.

Защита аттестационной работы проводится по расписанию, утвержденному руководством программы МВА. На защите желательно присутствие научного руководителя.

На защите аттестационной работы слушатель должен быть готов ответить на вопросы членов аттестационной комиссии, касающиеся темы аттестационного исследования или близко к ней относящиеся. Слушатель имеет право попросить время для подготовки ответов на заданные вопросы и пользоваться своей аттестационной работой во время такой подготовки. Содержательность, полнота и глубина знаний, показанных слушателем при ответах на вопросы членов комиссии, влияют на оценку аттестационной работы.

После ответа слушателя на вопросы слово предоставляется научному руководителю, а в случае его отсутствия по решению аттестационной комиссии - зачитывается его отзыв.

Решение аттестационной комиссии об окончательной оценке аттестационной работы основывается на содержании выступления и качестве ответов слушателя в процессе защиты своей аттестационной работы с учетом заключения научного руководителя и рецензента.

Приложение 1

Образцы библиографического описания

Книга одного автора

Василенко И.А. Административно-государственное управление в странах запада: США, Великобритания, Франция, Германия : учеб. пособие . - М. : Логос, 2004. - 200 с.

Книга двух или трех авторов

Бурносов Н.М., Васина Л.И., Лёвин Б.А. Реформирование железнодорожного транспорта: политика кадрового обеспечения. – М.: УМК МПС России, 2002. – 330 с.

Книга четырех и более авторов

Экономика железнодорожного транспорта: Учеб. для вузов ж.д. трансп. / И.В.Белов, Н.П.Терешина, В.Г.Галабурда и др. – М.: УМК МПС России, 2001. – 600 с.

Книга под редакцией

Управление инновациями в сфере экономики и финансов на железнодорожном транспорте / Под ред. проф. Н.П.Терешиной. - М.: МИИТ, 2005. - 103 с.

Законодательные акты

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. текст. - М.: Маркетинг, 2001. - 39 с.

Статья из периодического издания (журнала, газеты)

Шобанов А.В. Конкурентные преимущества в сфере внешнеторговых перевозок. // Мир транспорта. - 2004. - № 3. - С. 60-65.

Сетевой ресурс

Материалы интернет сайта www.rzd.ru

Приложение 2

Отзыв научного руководителя на аттестационную работу слушателя программы МВА Высшей транспортной бизнес-школы (Ф.И.О. слушателя) на тему: «….»

Отзыв должен содержать заключение научного руководителя по следующим вопросам:

1. Насколько актуальна тема выбранной аттестационной работы, степень необходимости ее разработки для слушателя и/или организации, в которой он работает.

2. Четко ли сформулирована проблема аттестационной работы, обозначены ее цель и задачи, показана ли связь с общими проблемами развития организации.

3. Основаны ли основные положения работы на практическом опыте слушателя.

4. Насколько логичны выводы и результаты исследования и имеют ли практическое значение данные в работе рекомендации.

Особо следует отметить тот факт, если работа характеризуется новизной в постановке проблем, оригинальностью решений, новаторскими разработками по злободневным проблемам управления компанией.

Научный руководитель может дать характеристику процесса написания выпускной аттестационной работы: о добросовестности, усердии, увлеченности слушателя, его активности.

Отзыв ОБЯЗАТЕЛЬНО должен содержать оценку научного руководителя о том, соответствует ли работа требованиям, предъявляемым к аттестационным работам МВА, и может ли она быть допущена к защите (без указания конкретной оценки).

Приложение 3

Рецензия на аттестационную работу слушателя программы МВА Высшей транспортной бизнес-школы (Ф.И.О. слушателя) на тему: «….»

Цель рецензии - оценить уровень аттестационной работы и дать рекомендации по присвоению квалификации выпускнику программы МВА. Рецензия обозначает, насколько актуальна тема выбранной аттестационной работы, степень необходимости ее разработки для слушателя и/или организации, в которой он работает, и в целом для транспортной отрасли.

Рецензент может сделать заключение об эффективности предложенных слушателем мероприятий по совершенствованию методов и систем управления транспортным предприятием и возможности распространения этого опыта на другие аналогичные структуры.

Рецензия должна содержать критическую оценку степени проработанности отдельных положений аттестационной работы и может содержать замечания рецензента и рекомендации по совершенствованию подходов к решению исследуемых проблем.

Рецензия ОБЯЗАТЕЛЬНО должна содержать мнение рецензента о том, соответствует ли работа требованиям, предъявляемым к аттестационным работам МВА, и какую конкретную оценку она заслуживает, а также рецензент должен высказать рекомендации о присвоении слушателю степени «Мастер делового администрирования».

Рецензия подписывается рецензентом и заверяется печатью организации, в которой работает рецензент.

Приложение 4

Примерные темы выпускных аттестационных работ слушателей

программы «Мастер делового администрирования – МВА»

специализации «Управление человеческим капиталом»

Приведенные формулировки тем выпускных работ задают их общее направление. Они могут быть модифицированы, конкретизированы или дополнены.

Слушатели программы МВА «Управление человеческим капиталом» должны к началу пятого очного модуля обучения (апрель 2013 года) определиться с темой аттестационной работы и подать соответствующее заявление руководству Высшей транспортной бизнес-школы.

1. Стратегия управления человеческими ресурсами как часть общей стратегии транспортной корпорации

2. Формирование системы управления персоналом транспортной компании

3. Теории мотивации и их применение в практике менеджмента на транспорте

4. Оценка персонала и ее применение в практике управления на железнодорожном транспорте

5. Выбор модели оплаты труда персонала в транспортной организации (мотивационные аспекты)

6. Система человеческих ресурсов в организации.

7. Особенности управления человеческими ресурсами в современной компании.

8. Управление человеческим капиталом и знаниями в организации.

9. Стратегическое планирование человеческих ресурсов в организации.

10. Возможности и особенности реализации стратегий ЧР на региональном уровне.

11. Взаимосвязь стратегии развития персонала и организационного проектирования.

12. Корпоративная политика и выбор стратегии УЧР.

13. Учет индивидуальных характеристик человека в разработке стратегий ЧР

14. Концепция корпоративной социальной ответственности и управление человеческими ресурсами.

15. Мировые тенденции развития практики управления персоналом.

16. Управление поведением персонала организации.

17. Компенсационный и социальный пакет современной компании: сравнительный анализ.

18. Аттестация и оценка персонала: сравнительный анализ.

19. Стимулирующая функция заработной платы и ее реализация в российской экономике.

20. Анализ форм оплаты труда и их стимулирующей роли.

21. Формирование организационной культуры в практике современного бизнеса.

22. Управление знаниями.

23. HR-бенчмаркинг.

24. Аутстаффинг и аутсорсинг как новые направления работы с персоналом.

25. Влияние корпоративной культуры на эффективность деятельности организации.

26. Внутрифирменное развитие человеческих ресурсов как инструмент реализации стратегии бизнеса.

27. Диагностика кадрового потенциала компании с целью оптимизации деятельности (организации / подразделения / бизнес-процесса).

28. Система мотивации персонала как инструмент реализации стратегии предприятия.

29. Применение экономически обоснованной системы стимулирования персонала как ключевой фактор стратегии управления человеческими ресурсами организации и роста производительности труда сотрудников.

30. Компетенция персонала как объект стратегического управления (на примере ...).

31. Применение инновационных бизнес-технологий в сфере HR в компании …

32. Оценка эффективности затрат на персонал в компании …

33. Управление комплектованием и движением персонала в организации (на примере …).

34. Управление качеством персонала и кадровым потенциалом организации (на примере …).

35. Управление мотивацией персонала (на примере …).

36. Управление эффективностью персонала (на примере …).

37. Управление знаниями, усовершенствованиями и изменениями в организации (на примере …).

38. Анализ сбалансированности инструментов материального и нематериального стимулирования сотрудников ОАО «РЖД» (на примере …)

39. Разработка модели стимулирования наставников в …

40. Анализ изменений в оценке эффективности бизнес-процессов управления человеческими ресурсами компании ОАО «РЖД» в условиях структурных преобразований

41. Повышение конкурентоспособности ОАО «РЖД» как работодателя для молодых специалистов

42. Повышение роли персонала в обеспечении качественного обслуживания клиентов ОАО «РЖД»

43. Бережливое производство как инструмент оптимизации численности и совершенствование бизнес-процессов

44. Информационные системы в управлении социально-трудовой сферой

45. Нормирование труда в системе управления предприятием

46. Организация труда как условие эффективного использования рабочей силы

47. Оценка персонала в системе организации и оплаты труда

48. Процесс внедрения новой системы оплаты труда в компании

49. Регламентация и организация управленческого труда в транспортной компании

50. Регулирование текучести рабочих кадров в транспортной организации

51. Экономико-правовое регулирование трудовых отношений в ОАО «РЖД»