Фрилансеры предложат свои варианты уже через несколько минут!
Публикация заказа не займет много времени.

Новогодний сценарий для детей

Всех детей в холле встречает Шляпник

ШЛЯПНИК:Точно помню, что сегодня по плану был какой-то праздник. Новый год? Вряд ли, Дед Мороз бы от жары справился, может быть у меня день рождение? нет, тогда у меня уже был бы торт со свечами. Может быть сегодня день непослушания всех детей планеты? нет. вы бы точно об этом слышали. Что же за праздник то такой? что же? как же я мог забыть?
Может вы в курсе? Может быть вы сегодня что-то празднуете?
(дети рассказывают, что у них выпускной, если что помочь им и натолкнуть на эту мысль)

ШЛЯПНИК: Точно, мне же королева строго настрого наказала вас сегодня встретить и помочь вам отпраздновать. А как я хотел праздновать? пить чай? нет, скучно. Валяться в грязи! Хотя нет - тоже не то. Вспомнил, вспомнил, бежим за мной скорей(проводит их на площадку)
Сегодня у меня для вас день сюрпризов. А самый лучший сюрприз это что? Машинки? Мороженое? нет, что вы, это же(вытаскивает зайца из шляпы) фокусы!! Фокусы и магия, давайте посмотрим

ФОКУСЫ


Шляпник: Прекрасно, все прекрасно и чудесно, не правда ли? Вам все понравилось? Замечательный, замечательный день. Ну, я думаю вы повеселились - вам пора домой, а мне пора готовить торт - сегодня же именины
Хотя нет - что же за глупости я говорю - сегодня же ваш праздник, сегодня ваш первый в жизни выпускной, вы конечно же долго ждали этого дня и конечно же я все помню и все подготовил, и мы сегодня будем с вами много играть и веселиться - а для начала нам надо поделиться на две команды


ИГРА ДЛЯ ДЕЛЕНИЯ НА КОМАНДЫ
Каждому играющему ведущий на ушко говорит что ему нужно сделать (ущипнут, пожать руку, щелкнуть по носу и т.д.). Количество разнообразных действий зависит от количества команд. Играющие ходят молча и по действиям ищут членов своей команды.

ШЛЯПНИК: А раз мы поделились на команды - значит мы готовы начать играть, все согласны?

ИГРА 1
ПОДВИЖНАЯ ИГРА
«Хвост дракона»
Игроки становятся друг за другом и берут соседа за плечи.
Первый участник – «голова» дракона, последний – «хвост». «Голова» должна дотянуться до «хвоста» и дотронуться до него. «Тело» дракона неразрывно.
Как только «голова» схватила «хвост», она становится «хвостом».
Игра продолжается до тех пор, пока каждый участник не побывает в двух ролях.

ШЛЯПНИК: а у вас неплохо получается. Вы наверное уже совсем взрослые ребята. А раз они уже такие взрослые, думаю, им можно открыть нашу тайну?
Секрет этот настолько важный, что только самые смелые смогут узнать правду.
Вы в этом году уже идут в школу - а значит вы готовы ко всему! Хотите узнать нашу тайну?
Тогда вот она, каждую среду, ровно в 20,00 - я подкрашиваю свои волосы - потому что они на самом деле уже седые!!!
шучу,шучу я говорил совсем об ином секрете?
Настоящий секрет заключается в том, что однажды в нашей стране чудес было очень много добрых и хороших героев, но потому однажды наша королева стала злой и выгнала всех добрых героев из страны чудес, и я все эти годы ждем героев, которые помогут нам сделать королеву доброй и сделать нашу страну вновь веселой и чудесной и нам кажется, что вы - именно те, кто нам поможет, вы готовы?
А проверить вашу готовность мы можем только через череду испытаний. Итак, испытания начинаются

ИГРА ИСПЫТАНИЕ 1
Каждой команде выдаётся 2 обруча. С их помощью надо преодолеть "болото". Группы из трёх человек. По сигналу один из участников первой группы бросает обруч на землю, все три игрока запрыгивают в него. Второй обруч они бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, совершая прыжки и перекидывая обручи, группа добирается до поворотной отметки. Назад к линии старта можно вернуться по "мостику", то есть просто катить обручи по земле. А на линии старта обручи передаются следующей тройке. Категорически запрещается ступать ногой за пределы обруча – можно "утонуть".
ИГРА ИСПЫТАНИЕ 2
Дети строятся в две колонны, расстояние между колоннами - 3 шага. Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места (флажка, палочки, или другого предмета). Обежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
ИГРА ИСПЫТАНИЕ 3
Разбейте команды на пары. Задача пары: пронести яйцо между своими лбами до указанного маркера и обратно. После этого яйцо передаётся следующей паре. Участники могут поддерживать яйцо руками только за пределами стартовой черты. Падение яйца означает выход команды из борьбы. Побеждает команда, которая быстрее всех справиться с этим заданием.


ШЛЯПНИК: А вы оказывается еще сильнее и храбрее, чем мы думали. Я уверен, что вы точно спасете нашу страну чудес.
КОРОЛЕВА: ГОЛОВУ С ПЛЕЧ!! Всем голову с плеч(кричит издалека)
ШЛЯПНИК: Ой, не успели, она уже здесь. Ребята, не бойтесь, я вас защищу
(входит Королева)
КОРОЛЕВА: Ну что, шмакодявки, вы снова пытаетесь вернуть свою страну чудес себе? еще не поняли, что это бесполезно? ГОЛОВУ С ПЛЕЧ?
ШЛЯПНИК, Это не бесполезно, Сегодня мы пришли не одни, а со смелыми ребятами и они то смогут нам помочь
Мы подготовили их и они смогут тебя победить!
КОРОЛЕВА: Голову с плеч!
ШЛЯПНИК: Ты нас не запугаешь!
Ребята, вы же не боитесь эту королеву?(отвечают) Давай свои задания - мы готовы победить тебя

ЗАДАНИЕ КОРОЛЕВЫ
1,Картинки, на которых силуэты известных сказочных героев - необходимо назвать героя(микки марс, троль, джуди хопс, русалочка, джин, шапокляк, чебурашка, иа, паровозик из ромашкино,джек фрост, питер плен, симба)

2, Надписи(названия сказок), которые написаны задом наперед - надо правильно угадать название (красная шапочка, колобок, репка, три поросенка, гуси-лебеди,конек-горбунок,морозко,золушка,белоснежка,снежная королева,теремок,летучий корабль)
3.Песни (звучит отрывок из песни и должны угадать) - (рапунцель, холодное сердце, винни пух, зверополис, берлинские музыканты, король лев, мери попинс,и.т.д.)
КОРОЛЕВА: А вы оказывается сильнее, чем я могла подумать
ШЛЯПНИК: Конечно мы сильные! В этом году они уже идут в школу!
КОРОЛЕВА: В школу? Что это?
ШЛЯПНИК: Ты не знаешь что такое школа?
КОРОЛЕВА: Голову с плеч! Нет
ШЛЯПНИК: Ну это место , где девчонки и мальчишки сидят на уроках, читают книжки, учатся читать и писать, занимаются физкультурой. А на переменах общаются друг с другом и заводят друзей. Я вот очень люблю школу/ я в школе был самый популярный мальчик. У меня тогда еще седых волос не было — и меня любили все учителя - потому что я всегда готовился и отвечал на уроках
КОРОЛЕВА: А я никогда не ходила в школу
ШЛЯПНИК: СОВСЕМ НИКОГДА?
КОРОЛЕВА: Голову с плеч!! (начинает плакать) - не было у меня хороших учителей и друзей одноклассников, И не училась я читать и писать
ШЛЯПНИК: Так вот почему ты такая злая и всегда кричишь «голову с плеч». Что бы такое…
Ребята, а вы готовы помочь нашей королеве?
(отвечают)

ИГРА 2
ЭСТАФЕТА: СБОР ПОРТФЕЛЕЙ
На старте лежит портфель и рядом предметы, которые нужны в школу и не нужны(например, учебник, тетрадь, пенал, линейка,точилка,игрушка,расческа,бутылка,картина,букварь,подставка под книги, мячик итд)
Сначала каждый ребенок должен положить в портфель 1 предмет который для школы нужен и второй предмет, который не нужен. Через фишки они бегут до финиша. открылают портфель и в одну корзину складывают то, что для школы надо. а во вторую корзину то, что для школы не надо. потом забирают портфель и бегут снова на старт - передавать эстафету



КОРОЛЕВА: А ведь школа - это очень и очень весело! Я тоже хочу учится в школе! Мой царский указ! Построить школу и чтобы я в ней училась!!!
ШЛЯПНИК: Да есть в нашей стране чудес уже одна школаЕсть даже несколько и учат там разным разным вещам, я вот недавно ходил в новую школу и учился там волшебству
КОРОЛЕВА: Прям-таки волшебству?Можешь показать?
ШЛЯПНИК: А я еще не полностью научился, но у меня есть друг - который может показать! Давайте смотреть

СЛАДКАЯ ВАТА

ШЛЯПНИК: Ну что, КОролева, помогли мы тебе?
КОРОЛЕВА: Я даже не представляла, что кричать на всех и рубить голову с плеч - это плохо. Теперь у меня есть друзья и это гораздо лучше и интереснее
ШЛЯПНИК: Все потому что ребята наши настоящие герои: А если ты королева - ты должна наградить их медалями своего королевства
КОРОЛЕВА: Конечно, конечно. я согласна
ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ

ШЛЯПНИК: Не знаю как вы, а я уже порядком устал, и очень сильно проголодался.
КОРОЛЕВА: Тебе бы только поесть!
ШЛЯПНИК: Не только, но это дело тоже очень хорошее
КОРОЛЕВА: Дело и правда хорошее, тем более, что уже давным давно для всех накрыт стол, пойдемте все вместе покушаем

СТОЛ
ШЛЯПНИК: Вот такая вот история случается в стране чудес, Тут всегда весло и  всегда можно найти свои приключения
КОРОЛЕВА: Никогда не забывайте нас и наши приключения До скорых встреч(Королева начинает уходить)
ШЛЯПНИК: И куда вы так быстро уходите? Вы что, думаете, что это все?
Конечно же нет! У нас еще будет
ДИС-КО-ТЕ-КА!!!!: Все на танцпол - танцевать
КОРОЛЕВА: ГОЛОВУ!! Хотя нет!! Пойдемте веселиться и танцевать!

ДИСКОТЕКА