Написати корекційну казку

Психокорекційні казки створюються для м’якого впливу на поведінку дитини. Під корекцією розуміється «заміщення» неефективного стилю поведінки на більш продуктивний, а також пояснення дитині сутності того, що відбувається .  Використання психокорекційних казок має вікові обмеження (до 11-13 років) і обмеження проблем (неадекватна, неефективна поведінка).

Створюючи психокорекційні казки, важливо знати приховану причину

«поганої» поведінки. Як правило їх п’ять. Дитина поводить себе погано в наступних випадках: 1. Вона бажає, щоб на неї звернули увагу. В цьому випадку в корекційній казці будуть моделі соціально прийнятних засобів звернення уваги. 2. Вона бажає володарювати над ситуацією, дорослими, однолітками. В цьому випадку в психокорекційній казці може бути запропонована позитивна модель прояву якостей лідера. 3. Вона бажає за щось помститись дорослому. При цьому в психокорекційній казці є вказівка на викривлене бачення героєм проблем і конструктивна модель поведінки. 4. Їй страшно, вона бажає позбутися невдач. В цьому випадку герої корекційної казки підтримують героя і пропонують засоби подолання страху. В неї не сформоване почуття міри. В цьому випадку психокорекційна казка може довести ситуацію до абсурду, показуючи наслідки вчинків героя, і залишаючи вибір стилю поведінки за ним