Развитие творческих способностей младших учащихся

Актуальностьданного исследования заключается в том, что федеральный компонент

государственного стандарта начального общего образования изменился и направлен

на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели

массовой школы и призван обеспечить развитие личности школьника, его творческих

способностей, интереса к учению и формирование умения учиться