Развитие творческих способностей младших учащихся

Актуальностьданного исследования заключается в том, что федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования изменился и направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели массовой школы и призван обеспечить развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению и формирование умения учиться