Статья в сборнике н-пр. конф: РЕФЛЕКСИЯ О СУЩНОСТИ И ЗНАЧЕНИИ МЕТОДИКИ

Метод "Исследование в действии" - средство систематического размышления над практикой для учителей школ. В данной статье рассматривается история и сущность метода, а также его педагогическое применение. Отмечается польза этого метода, особенно для учителей, в активной реализации образовательных стратегий в современных условиях. Труды ученых и исследователей используются для раскрытия нюансов и тонкостей метода. В заключении отмечается важность этого метода для достижения глобальной гражданственности в школах.