Инженер-механик / механик / автомобильный / авиационный инженер

Инженер-механик / механик / автомобильный / авиационный инженер для индивидуального

курса цифрового механического проектирования. Обновление и развитие

старых знаний.

Здравствуйте, ищу человека С ПРАКТИЧЕСКИМ ОПЫТОМ по вышеперечисленным специальностям с

ВЫСОКОРАЗВИТЫМИ цифровыми навыками в сфере - моделирование, FEM, CFD,

для повышения моих знаний в области моделирования до уровня, достойного

инженера и из семьи с металлообрабатывающей компанией (ныне

несуществующий). Через практические задания обойти дыры, которые у меня

есть. У меня есть опыт работы как с 2D-управлением, так и с ЧПУ, а также

с небольшими и простыми 3D-заданиями. В настоящее время работаю

системным инженером под Windows Server и VMWare и немного Linux, но по

стечению обстоятельств эти навыки остались недоразвитыми и сейчас

забыты, т. менеджер проекта, так как я был и вовлечен в бизнес моего

отца. По моему личному плану, мне нужен работающий профессионал, чтобы

восполнить этот пробел и помочь мне развить «цифровой механический

дизайн» до определенного уровня, используя все текущие ярлыки и способы,

которые знает работающий профессионал, а не «даскаль».

Вот как я это себе представляю:

Индивидуальный курс для конструктора/дизайнера цифровой механики. Обновление и развитие старых знаний.

1. Программное обеспечение: Inventor-SolidWorks (что еще может подойти?) (я использовал autocad и fusion и немного Inventor)

2. Цель: используя мою цифровую инфраструктуру (ноутбук с пером, рабочая

станция с 4 ГБ VC и 128 ГБ ОЗУ) и то, что я знаю до сих пор, чтобы

получить конкретную информацию о практической стороне проектирования, я

буду знать, как быстро создавать конструкции, начиная с чисто трехмерной

точки зрения, используя цифровые эскизы (У МЕНЯ ЕСТЬ СТИЛУС), я тогда

буду знать, как их тестировать, облегчать и улучшать, какой материал

(толщину, тип, форму) я бы изначально выбрал, исходя из сил, которые

будут воздействовать на них (в университете у меня была физика, а

механика мой любимый предмет) я буду знать, как испытать что-либо

статически в режимах предельной нагрузки, и как заставить компьютер

рассчитать мое сопротивление в воде или в воздушном потоке. НО! все

должно быть максимально практично-цифровым. Компьютерное программное

обеспечение должно выполнять расчеты, скажем, безопасной задней подвески

горного велосипеда, но нужно знать материалы и знать, как эффективно

использовать компьютерное программное обеспечение. Я и сейчас могу

смоделировать раму для картинга, но очень медленно, к тому же

неэффективно, и она будет либо тяжелой, либо я не знаю, когда она

развалится и будет собирать грибы... может многому меня научить.

1. Преобразование цифровых эскизов в 3D-модели (есть способ

превратить 2D-цифровые эскизы в 3D-тела (очень

быстро)

2. некоторая специфика при работе с Inventor/SolidWorks - библиотеки материалов,

таблицы, расчеты на основе этого

3. Общая поддержка 3D-моделирования по некоторым темам /

образовательным задачам, которые

необходимо выполнить. а. сборка б. изучение движения, °С. Общие функции

софта, которые мне непонятны - можно конкретнее. Я

склонен использовать самый сложный способ создания чего-либо в 3D, в

основном из-за недостатка знаний.

4. Теоретически общая конструкция из

металлов/пластиков/композитов, но очень цифровая и практичная. Я

могу прочитать это сам откуда-то. Что-то для

полудипломников, так сказать. Я не буду делать самолеты.

5. МКЭ в статике объектов и узлов из 2 и более деталей для достижения общего эффекта.

6. CFD в воде и воздухе для определения сопротивления и

коэффициента сопротивления. Изображение выше можно

использовать в качестве ускоренного курса. это то, над чем я работаю.

3. Как я думаю, процесс будет успешным:

Использование конкретных вариантов использования и задач из Интернета, которые я

хотел использовать-модифицировать-разработать. Например - Велосипедная

рама с нуля, грузовой велосипед с нуля, также с использованием библиотек

болтов, гаек, педалей и т.д.

4. Ваше влияние на планирование: я был бы рад получить ваш вклад в

какой-либо учебный план, основанный на вышеупомянутых целях, и мы также

можем обсудить, что необходимо изменить или оптимизировать, чтобы весь

процесс был (даже) более эффективным. Другими словами, не торопитесь,

продумайте примеры и адаптируйте теорию с практической направленностью +

составьте план исследования с учетом наших вариантов использования и

целей. Я даже могу заплатить вам 2-3 часа за компиляцию этой

пользовательской программы, потому что с одним это значительно ускорит

весь процесс.

5. Как часто: 1 раз в неделю с учителем, + 1 раз дома для более крупного задания просто

для домашнего задания. Все домашние задания должны быть максимально

практичными. При необходимости, конечно, я изучу некоторые материалы и

теорию анализа напряжений и деформаций, но нам нужно найти эффективную

книгу для практического взгляда на задачу.

6. Продолжительность и оплата. Оплата предлагается большими блоками часов,

скажем, по 20 часов за раз. Так что скидка ожидается. Продолжительность

будет продолжаться до тех пор, пока не будет достигнут желаемый

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ уровень навыков цифрового конструирования и тестирования.

Прогноз на 2-6 месяцев.

7. Гибкость и временной интервал: каждое утро до 7:45, каждый вечер после

17:00, по субботам и воскресеньям до 14:00. Повторные заказы должны быть

сделаны только на ежемесячной основе. Если в течение недели необходимы

дополнительные уроки, они будут организованы после первых нескольких

уроков. (Время по Гринвичу +2)

8. Долгосрочные цели и желаемое дальнейшее развитие навыков механического

проектирования в целом: уметь проектировать в цифровой среде

механические конструкции, состоящие из разных материалов и работающие

под разными нагрузками, - тестировать их в нескольких сценариях в

статике, водой и воздухом, чтобы я достиг уровня «младшего

конструктора-механика», прежде чем какой-нибудь настоящий профессионал

проверит и утвердит сборку.

Язьики общения: Русский, Болгарский, Немецки, Английски.